如何描述儿童的学习风格

虽然大多数儿童使用视觉，听觉和触觉的方法进行学习，但小孩并不少见有一个最适合她的最喜欢的风格。识别孩子的主要学习方式可以为家长和老师提供有关使用哪些方法的线索，以帮助孩子理解所收到的信息。确定一个孩子是否主要是一个观察者，听众或动手学习者是容易的。然而，根据儿科医生兼育儿专家William Sears博士的说法，将适当的教学方式与孩子的学习风格相匹配可能需要一段时间。

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当天录像

第1步

使用闪存卡作为视觉学习者的教学策略。作为视觉学习者的孩子们可以在脑海中创造出清晰的视觉形象，因此可以更加有效地学习图片，图表，图表，视频和其他视觉辅助工具。对于使用视觉感官保留信息的儿童来说，颜色对于学习过程尤其重要。

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第2步

允许视觉系学生留下很多笔记，以供日后阅读。视觉学习者通常喜欢自己阅读信息，而不是倾听别人的解释。学生也可能想用颜色标记来强调或突出显示笔记。大部分视觉学习者的孩子都在注视视觉线索，注意教师在学习时的面部表情和肢体语言。

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第三步

大声朗读给听觉学习者的孩子。听觉学习者的孩子能够更好地保留他们所听到的信息。他们注意教师声音的音调，速度和音调，以帮助他们记住他们所听到的内容。重复孩子喜欢听的单词和短语。

步骤4

建议听觉的学生大声背诵信息。有些学生甚至在学习时自言自语。听觉学习者的孩子通常喜欢说话，唱歌，背诵诗歌或讲故事。听觉学习者对口头指导做出了很好的反应，受益于小组讨论，并且通常很好地倾听老师讲话的长时间。

步骤5

展示一个运动学习者的孩子是如何工作的。有触觉的学习者通过触摸事物并亲自体验他们正在学习的东西来学习他们的世界。这些孩子的运动协调性很好，并且可以亲自动手帮助他们学习。

步骤6

允许有触觉的学习者在课堂上四处走动。运动学习者往往在课堂上不安分。当他们坐着时，许多人不能集中注意力。

第7步

鼓励孩子练习使用不同的学习策略，因为大多数成功的学生都乐于使用多种方法。加州大学洛杉矶分校心理学副教授Charlotte Reznik博士指出，说服孩子们发挥想象力可以帮助他们充分利用自己的学习风格。